En mi experiencia, muchos estudiantes que tienen dificultades con la lectura dependen en gran medida de la tendencia de su cerebro a buscar patrones o razones en lo que están aprendiendo. Entonces, si agrupamos elementos similares y los enseñamos a la vez, se contribuye en gran medida a desmitificar los patrones de ortografía para ellos.
¡Estas sugerencias son poderosamente visuales y táctiles, y son la forma más amigable de enseñar a un niño para que el aprendizaje sea fácil y divertido! El uso de este tipo de métodos para enseñar actuará como un pegamento, ya que atraerá al niño hacia el aprendizaje y el concepto se quedará en su memoria de manera inolvidable.
¡Pero como adulto descubrí que las matemáticas son geniales una vez que comencé a incluir elementos del cerebro derecho para ayudarme a aprender! Es rico, se puede entender a través de imágenes e historias, y los niños que son visuales, con el lado derecho del cerebro PUEDEN aprender matemáticas fácilmente si está diseñado de una manera que tenga sentido para sus cerebros.
Orton Gillingham tiene su lista de palabras rojas: palabras que no se pueden decodificar. También designa algunas palabras de alta frecuencia como palabras verdes o aquellas que puede continuar y decodificar. Puede encontrar 643 palabras en nuestro inventario que están coloridamente estilizadas para que sus hijos las aprendan fácilmente.
Los niños, incluso los muy pequeños, tienen la capacidad de convertirse en sus mejores amigos aprendiendo qué es lo que más les ayuda, haciéndose la pregunta: "¿Qué me ayuda a concentrarme mejor?"
