Si bien nuestros SnapWords® están destinados a usarse en un entorno de aprendizaje abierto que permite a los niños explorar todas las listas de palabras independientemente de su edad, para aquellos padres y maestros que prefieren un método de enseñanza más estructurado, hemos etiquetado nuestros productos por nivel de grado. .
Una variedad de tipos de entrada durante una lección estimulan varias áreas del cerebro a la vez, lo que hace que las neuronas se disparen en cada una de esas áreas. Las neuronas que se disparan juntas, se conectan entre sí, formando una red neuronal que representa toda la experiencia de aprendizaje. Cuanto más rico y variado sea, mayor será el recuerdo.
Los niños a los que no se les permite cometer errores, que tienen un adulto cerca para evitar que surjan consecuencias, pueden estar evitando algunas decepciones, raspaduras o moretones, pero al mismo tiempo no permiten que el niño aprenda mucho sobre cómo hacerlo. toma buenas decisiones.
Nunca esperes que un niño muy activo solo te escuche. ¿Pueden escuchar? Probablemente; quizás. ¡Pero ese es un enfoque condenado al fracaso! Intente, en cambio, poner algo en sus manos que se relacione con lo que quiere que aprendan.
He estado pensando en los aprendices visuales durante varios años: enseñándoles, trabajando para comprender cómo piensan y aprenden, y luego creando ayudas visuales integradas en el material del cerebro izquierdo para que puedan comprender el nuevo material con facilidad.
