Si bien los niños con síndrome de Down experimentan desafíos de aprendizaje en las aulas regulares, la buena noticia es que pueden alcanzar su potencial con estrategias de enseñanza específicas que se alinean con sus fortalezas de aprendizaje.
Cuando lo piensas, las vocales están simplemente en todas partes . No se puede leer bien sin tener una comprensión firme de esos símbolos resbaladizos. Irónicamente, las vocales son con mayor frecuencia donde radica el problema cuando los niños tienen dificultades para aprender a leer.
Easy-for-Me™ Reading aborda el estilo de aprendizaje visual-espacial. Las tarjetas del alfabeto contienen imágenes que conectan el símbolo y el sonido en una sola imagen e involucran al cuerpo en un movimiento que reproduce la forma de la letra. El alumno ve lo visual, dice el sonido y hace el movimiento del cuerpo, para involucrar el cuerpo y el cerebro.
