Tarjetas de enseñanza de palabras a la vista

Las tarjetas didácticas SnapWords® son 643 palabras multisensoriales de alta frecuencia que comprenden más del 90 % de las palabras que se encuentran en los textos para niños. SnapWords® combina el aprendizaje de palabras visuales con el aprendizaje de sus conceptos fonéticos relacionados. Fueron diseñados para honrar la neurodiversidad de los niños y hacer posible que los estudiantes con el lado derecho del cerebro aprendan a leer de una manera compatible con su cableado natural.

SnapWords® está diseñado para estudiantes con el cerebro derecho

SnapWords® está diseñado para llegar al 65% de los niños que son aprendices visuales/del cerebro derecho. Los estudiantes visuales necesitan capturar la palabra completa en la memoria visual antes de dividir la palabra en fonemas y grafemas (sonidos y ortografía). El movimiento del cuerpo proporciona un vínculo esencial con la memoria para los estudiantes cinestésicos.

"A los aprendices visoespaciales les encanta la novedad. Al encontrar algo nuevo, un tema nuevo, una experiencia nueva, un objeto desconocido, los pensadores de imágenes quieren saber de inmediato qué es esa cosa. Quieren llegar al corazón de eso, lo que ES Una vez que se satisface esa necesidad, pueden sentarse y aprender sobre los detalles, todas las partes que forman parte de la imagen". Linda Silverman, PhD

SnapWords®, fonemas explícitos y decodificación

A medida que aprenden palabras de uso frecuente dentro del sistema SnapWords® , los niños aprenden fonética explícita, lo que les permite decodificar nuevas palabras que contienen el mismo patrón de ortografía. Las lecciones para cada palabra enseñan el reconocimiento de palabras, la conciencia fonológica, la fonética, la ortografía, la escritura y la comprensión, y están incluidas en cada conjunto. Las Mini-Lecciones de SnapWords® también incluyen juegos de palabras de uso frecuente. Haga clic en el enlace para descargar una muestra de las lecciones.

SnapWords® Teach para todas las modalidades, visual, cinestésica y auditiva

Las formas en que las personas asimilan nueva información varían. El 65% de los niños aprenden visualmente, piensan en imágenes y recuerdan lo que está vinculado a una imagen que vieron o que crearon en sus propias mentes. Los aprendices cinestésicos aprenden mejor a través de lo que hacen, utilizan la memoria corporal para almacenar información y recuperarla. Solo alrededor del 30% de los niños son aprendices auditivos que hacen su mejor trabajo en un entorno en el que escuchan instrucciones, se escuchan a sí mismos hablando sobre su aprendizaje y en realidad no utilizan movimientos corporales. Pero SnapWords® incluye las tres modalidades principales. Aquí hay un ejemplo de cómo funciona.

¿Por qué SnapWords® funciona?

Los niños que recién están aprendiendo a leer a menudo se atascan tratando de pronunciar todo, lo que hace que la lectura sea tediosa. Muchos estudiantes con el lado derecho del cerebro también encuentran imposible aprender conceptos fonéticos a menos que primero puedan leer las palabras. ¡Haría toda la diferencia si aprendieran la mayoría de sus palabras usando imágenes y movimientos corporales! Las palabras se capturan instantáneamente y se almacenan en la memoria visual.

Aprender más sobre cómo SnapWords® satisface las necesidades de los aprendices visuales, cinestésicos y otros del cerebro derecho y los lleva al éxito en la lectura aprovechando sus fortalezas de aprendizaje.

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