El vínculo entre el juego libre y el éxito en la vida


"Los niños de hoy son mimados y presionados en igual medida. Sin la libertad de jugar nunca crecerán"
-Peter gris

Hace unos días escribí un blog sobre mi propia infancia. Escribí sobre cómo las experiencias de primera mano enseñan de manera inolvidable y cuánto puede aprender un niño al participar con los adultos en el funcionamiento del hogar. Se aprenden lecciones mucho más valiosas sobre la vida y cómo tener éxito en la vida a través de este tipo de vida. ¡Tuve tanta suerte!

Cuando estaba en el salón de clases, tenía estudiantes que estaban cansados, estresados, aburridos, incapaces de pensar y razonar. A quienes les costaba ser pacientes y negociar con sus compañeros. A pesar de toda la presión en la escuela para mejorar, su nivel de aprendizaje no aumentó.

Y he tenido directores que sintieron que para mejorar los puntajes de la escuela necesitábamos reducir el recreo y el tiempo libre a casi nada. Incluso la educación física cayó bajo el hacha, al igual que la música, el laboratorio de computación, el club de matemáticas, etc. Incluso se agregaron sesiones de tutoría después de la escuela. Enseñé en una sesión después de la escuela... una vez. ¡Nunca más! Mis hijos estaban exhaustos, con muerte cerebral y no obtuvimos ganancias. No fue porque los niños no tuvieran la capacidad natural de aprender, fue porque ya se estaban perdiendo las mismas experiencias que les habrían ayudado a aprender.

A las cosas buenas

Acabo de leer un artículo asombroso de Peter Gray llamado "Los niños sufren un déficit de juego". Peter Gray es psicólogo y profesor de investigación en el Boston College. Escribe el blog Freedom to Learn y es autor de Free to Learn (2013). Quiero que se tome el tiempo para leer lo que tiene para compartir con nosotros.

Y cuando hayas leído eso, lee otro artículo de él llamado "Devuélvele la infancia a los niños. Él dice la verdad, amigos".

Antes de ir, considere hacer una lista de verificación de actividades para que pueda registrar los tipos de actividades en las que participa su hijo y cuánto tiempo pasó en cada tipo de actividad. Puede ser un estímulo para ver cómo su hijo pasa su tiempo, o puede proporcionar una alerta para ayudarlo a ofrecer más tiempo no estructurado en la semana.

Todos queremos lo mejor para nuestros hijos mientras los preparamos para la vida. Irónicamente, en lugar de presionar más y más, deberíamos dejarlos jugar libremente cada vez más.


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